Nota de corte de
Terapia Ocupacional no SISU.
Em 2025, Terapia Ocupacional apareceu com notas de corte entre 422,43 e 717,66 no relatório oficial do MEC/Sisu. Em ampla concorrência, a faixa observada foi 658,16 a 717,66.
Quanto falta para Terapia Ocupacional?
Informe sua nota simulada e compare com uma referência histórica do Sisu 2025. O resultado não prevê aprovação; ele transforma a distância em próximo passo de estudo.
A faixa é melhor que um número solto.
Use a menor nota como piso histórico frágil, a mediana como referência de competição e o topo como alvo conservador. A nota real da próxima edição pode mudar por oferta de vagas, modalidade, pesos e procura.
Transforme distância em prioridade.
Se sua nota simulada está abaixo da mediana, o próximo passo não é estudar tudo: é descobrir qual área reduz mais a distância para o curso.
Ver tópicos por incidênciaOnde Terapia Ocupacional ficou mais competitivo.
| Instituição | Campus | Modalidade | Grau/turno | Vagas | Nota |
|---|---|---|---|---|---|
| UFRJUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO | Rio de Janeiro/RJCidade Universitária | Ampla concorrênciaAC | BachareladoIntegral | 30 | 717,66 |
| UFPRUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Curitiba/PRCAMPUS JARDIM BOTÂNICO | Ampla concorrênciaAC | BachareladoIntegral | 3 | 716,90 |
| UFSCARUNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS | São Carlos/SPUnidade SEDE | Ampla concorrênciaAC | BachareladoIntegral | 20 | 712,73 |
| UFPRUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Curitiba/PRCAMPUS JARDIM BOTÂNICO | Ampla concorrênciaAC | BachareladoNoturno | 3 | 711,96 |
| UFSCARUNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS | São Carlos/SPUnidade SEDE | Lei de CotasLI_EP | BachareladoIntegral | 2 | 709,17 |
| UNIFESPUNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO | Santos/SPCampus Baixada Santista - Unidade Silva Jardim | Ampla concorrênciaAC | BachareladoIntegral | 18 | 707,64 |
Recorte de ampla concorrência quando disponível.
| Instituição | Campus | Modalidade | Grau/turno | Vagas | Nota |
|---|---|---|---|---|---|
| UFRJUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO | Rio de Janeiro/RJCidade Universitária | Ampla concorrênciaAC | BachareladoIntegral | 30 | 717,66 |
| UFPRUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Curitiba/PRCAMPUS JARDIM BOTÂNICO | Ampla concorrênciaAC | BachareladoIntegral | 3 | 716,90 |
| UFSCARUNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS | São Carlos/SPUnidade SEDE | Ampla concorrênciaAC | BachareladoIntegral | 20 | 712,73 |
| UFPRUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ | Curitiba/PRCAMPUS JARDIM BOTÂNICO | Ampla concorrênciaAC | BachareladoNoturno | 3 | 711,96 |
| UNIFESPUNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO | Santos/SPCampus Baixada Santista - Unidade Silva Jardim | Ampla concorrênciaAC | BachareladoIntegral | 18 | 707,64 |
| UFSMUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA | Santa Maria/RSCAMPUS - SANTA MARIA - CAMOBI | Ampla concorrênciaAC | BachareladoIntegral | 13 | 705,46 |
Referências de entrada que precisam de cuidado.
Cortes menores costumam depender de campus, turno, modalidade e oferta. Não trate como promessa de aprovação.
| Instituição | Campus | Modalidade | Grau/turno | Vagas | Nota |
|---|---|---|---|---|---|
| UFSCARUNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS | São Carlos/SPUnidade SEDE | Lei de CotasLB_Q | BachareladoIntegral | 1 | 422,43 |
| UFPELUNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS | Pelotas/RSCampus da Saúde | Lei de CotasLB_PCD | BachareladoIntegral | 1 | 432,84 |
| IFRJINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO | Rio de Janeiro/RJCampus Realengo | Lei de CotasLB_PCD | BachareladoIntegral | 2 | 456,71 |
| UFRJUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO | Rio de Janeiro/RJCidade Universitária | Lei de CotasLB_PCD | BachareladoIntegral | 2 | 476,74 |
| UEMSUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL | Campo Grande/MSUnidade Universitária de Campo Grande - Santo Amaro | Ação afirmativa / vaga reservadaV | BachareladoMatutino | 2 | 487,15 |
| UFPBUNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA | João Pessoa/PBUnidade sede | Lei de CotasLB_PCD | BachareladoIntegral | 2 | 494,60 |
Nota de corte é referência, não destino.
A chamada regular de 2025 ajuda a dimensionar concorrência, mas a sua decisão precisa considerar edital, pesos, modalidade, lista de espera e execução até a prova. O dado mostra o alvo; o simulado mostra se o caminho está funcionando.